강좌 활용
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활용 전
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- 제출처: ocks.ku@gmail.com
활용 후
- OCKS 제작 강좌 활용 사례 보고서(클릭 후 다운로드) 작성 후 제출
- 활동 사진도 함께 보내주시길 부탁드리겠습니다.
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OCKS 강좌 활용 사례
| 학기 | 국가, 대학 | OCKS 강좌 | 인원 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2024년 가을 |
우크라이나 우신스키 사범대 |
한국 현대사와 현대시 한국어의 역사 한국어 교육자를 위한 한국어로서의 한국어 교수법 서울의 역사와 문화 공간 한국의 누정과 누정문화 |
25 |
| 2 | 2024년 가을 |
슬로바키아 코메니우스대 |
서울의 역사와 문화 공간 | 17 |
| 3 | 2024년 가을 |
스페인 말라가대 |
한국 여배우 열전 | 40 |
| 4 | 2024년 가을 |
대만 국립정치대 |
서울의 역사와 문화 공간 한국 고전소설 이야기 속 세상 |
50 |
| 5 | 2025년 봄 |
미국 오리건대 |
서울의 역사와 문화 공간 | 30 |
| 6 | 2025년 봄 |
브라질 상파울루대 |
서울의 역사와 문화 공간 | 29 |
| 7 |
2025년 가을 (예정) |
한국 한국항공대 |
서울의 역사와 문화 공간 K-pop 노랫말의 감성 구조 |
예정 |
우크라이나 우신스키 사범대학교 (컨설팅 연계)
- 활용 시기: 2024년 8~12월
- 현지 수업명: 학부 <외국 문학 교육론>, <외국어 교수법>, <한국어사>, <한국학>
- 인원: 25명
- OCKS 강좌명: '한국 현대사와 현대시', '한국어 교육자를 위한 외국어로서의 한국어 교수법', '한국어의 역사', '서울의 역사와 문화 공간', '한국의 누정과 누정문화' 전 주차
- 활용 방식: 수업 자료 보강
- 성과: 전쟁으로 인한 오프라인 수업의 어려움 극복, 문화적 이해 증진, 언어 능력 향상, 비판적 사고 및 토론 촉진
슬로바키아 코메니우스대학교 (컨설팅 연계)
- 활용 시기: 2024년 9~12월
- 현지 수업명: 한국학과 석사 과정 <Selected issues on transformation of Korean Society 2>
- 인원: 17명
- OCKS 강좌명: '서울의 역사와 문화 공간' 전 주차
- 활용 방식
① K-MOOC에서 전 주차(10주) 학습 후 수료증 및 퀴즈 결과를 현지 수업 성적에 반영
② 강의 내용을 활용한 수강생 발표 활동
- 성과: 해당 과목 전공 교원 및 강의실 부족으로 인한 문제 해결, 강좌 수강 후 발표 수업을 진행하며 심화 학습 진행
스페인 말라가대학교
- 활용 시기: 2024년 10월
- 현지 수업명: <Scenic Arts, Dance and Music in Korea>
- 인원: 40명
- OCKS 강좌명: '한국 여배우 열전' 2주차
- 활용 방식: 수업 내 시청
- 성과: 일제시대 한국의 사회적 상황을 이해하는 데에 큰 도움
대만 국립정치대학
- 활용 시기: 2024년 10월~25년 1월
- 현지 수업명: <한국학 개론>
- 인원: 50명
- OCKS 강좌명: '한국 고전소설 이야기 속 세상' 4주차, '서울의 역사와 문화 공간' 4주차
- 활용 방식: Flipped Learning
① 병자호란이라는 역사적 사건을 소개하기 위해 『박씨전』 활용 및 여성 인물을 중심으로 한 호국 서사에 대해 논의
② 유네스코 세계문화유산에 등재된 한국의 유산을 소개하기 위해 '18세기와 창덕궁·창경궁' 주차 활용
- 성과: 수업 시간의 제약 및 교원의 전문성 한계로 발생할 수 있는 강의 내용의 미비점을 효과적으로 보완
미국 오리건대학교
- 활용 시기: 2025년 2~3월
- 현지 수업명: <KRN 309 Languages and Cultural Foundation of Korea>
- 인원: 30명
- OCKS 강좌명: '서울의 역사와 문화 공간' 8~10주차
- 활용 방식: 참고 자료 제시(강의 목록 제공) 후 학생 개인 프로젝트로 활용하게 함
- 성과: 동영상 강좌 관련 주제로 개인 프로젝트 발표를 준비하는 학생의 적극적 활용
브라질 상파울루대학교
- 활용 시기: 2025년 3~6월
- 현지 수업명: <FLO1520 – TÓPICOS DA CULTURA COREANA CONTEMPORÂNEA>(TOPICS ON KOREAN CONTEMPORARY CULTURE, 2학점)
- 인원: 29명
- OCKS 강좌명: '서울의 역사와 문화 공간' 전 주차
- 활용 방식: 수업 내 시청 후 발표 프로젝트 진행
- 성과
① 현지에서 자체적으로 제공하기 어려운 내용을 다룰 수 있음
② 한국어문학 전공자가 아닌 학생들이 2/3이상 참여하였으며, 한국어문학 전공에 대한 관심 고조
③ 수업에서 활용하기 위해 포르투갈어 번역, 추가 SRT 제작
▶ 수업 모습
